Esos días lluviosos (Gimnasia cerebral)

Y en esos días lluviosos de Septiembre y Octubre nos encontramos con la cancha mojada, además de que el grupo no llevaba uniforme de educación física; era el momento ideal para adelantar la planificación y llevar a cabo una sesión de gimnasia cerebral. Después de todo, hay que poner a ejercitar el cerebro también, ¿no?

En esta actividad, los alumnos previamente siguieron la secuencia del alfabeto y a cada letra del mismo se le asoció una letra (i ó d) de manera que tenían que levantar el brazo izquierdo o derecho según la secuencia. Luego de varios niveles de dificultad cambiando la velocidad y la secuencia, se formaron equipos y cada uno diseñó y ejecutó su propia secuencia, ya fuese utilizando las mismas letras del alfabeto o los números del 1 al 10, pero usando otros movimientos como giros, saltos y demás...

Veamos cómo lo hizo éste equipo en el grupo de 4° A:

No olviden dejar sus comentarios y aportaciones, pues son muy importantes para enriquecer este espacio. Hasta la próxima...

Juego "La carreta"

En esta ocasión, usando una llanta y una cuerda podemos implementar actividades divertidas en las que se use el material disponible de forma creativa e ingeniosa. Además podemos insertarla en el trabajo de las capacidades físicas, en este caso el trabajo de la fuerza, lo cual la hace idónea para trabajar con los alumnos de 6° grado. ¡Inténtenlo!

Así lo hicieron las niñas de 6° B, demostrando coordinación en el trabajo en equipo.

Y así lo hicieron los niños...

Nota: Cabe señalar que se hicieron equipos por género debido a que al trabajar la fuerza, existe una diferenciación marcada a esta edad y se decidió hacerlo así por la seguridad de los propios alumnos.

Juego: "Platillos voladores"

A continuación se presenta un video de la realización del juego de "Los platillos voladores". Cada equipo (al menos 4) se toma de las manos formando un círculo (platillo volador) y a señal del profesor comienzan a girar. A la siguiente señal, deben cambiar de lugar con otro equipo sin quedar en el mismo sitio; al centro habrá un equipo que sobra y buscará quedarse con un espacio. El que sobra queda al centro. Veamos cómo salió:

P.D. Los protagonistas son el grupo de 6° A.

¡Bienvenidos!

Este blog ha sido especialmente creado para compartir las experiencias suscitadas en la práctica docente durante mi último año de estudios de la Licenciatura en Educación Física, las cuales tuvieron lugar en la Escuela Primaria Urbana Federal "Presidente Lázaro Cárdenas", ubicada en la colonia Lomas del Valle, al sur de la ciudad de Morelia.

Está especialmente dirigido a los alumnos del centro escolar de prácticas, pues son ellos quienes han permitido dar vida a toda mi práctica docente, viviendo y siendo parte de cada una de las sesiones y actividades, recesos y regaños, alegrías y enojos. Por ello, se abre en éste blog la posibilidad de escribir comentarios y usar éste espacio a manera de foro en el cual se propongan ideas, actividades, juegos y demás cosas relacionadas con la educación física y la comunidad escolar del centro educativo.

Finalmente, antes de comenzar a compartir, de manera muy especial quiero agradecer a quienes me permitieron llegar a éste centro educativo: al Mtro. Víctor Manuel de la Sancha Pérez, mi asesor de microaula en la ENEF; al Profr. Julio César Cázares Santoyo, mi asesor de documento recepcional; al la Profra. Laura Elena Ramírez Marrero, directora de la institución por haberme dado la oportunidad de ser parte del trabajo durante un ciclo y abrirme las puertas de la escuela que acertadamente dirige, a la Profra. Leticia Montañez Arias, mi tutora durante este ciclo de formación, quien me enseñó mucho no sólo de la educación física y del papel del educador físico en una escuela, sino también como ser humano y como persona; y finalmente a cada uno de los profesores y profesoras que me ayudaron desde mi llegada presentándome y ayudándome, apoyándome con los grupos y mostrando una actitud entusiasta y positiva, que me hizo sentir que ser profesor, ser docente ha sido hasta ahora uno de los mayores aciertos de mi vida. A todos ustedes, ¡Gracias!